La disminución de la natalidad en Argentina podría modificar los programas educativos de cara al futuro.
De acuerdo a un estudio de la ONG Argentinos por la Educación, entre 2016 y 2025 la población de niños de 3 a 5 años cayó un 31%, pasando de 2,25 millones a 1,56 millones, mientras que la matrícula en jardines de infantes se redujo un 12%.
Resume que en 2027 la cobertura podría acercarse al 100% sin necesidad de ampliar infraestructura, gracias a la capacidad instalada existente.
Actualmente, la sala de 5 años está casi universalizada (99%), la de 4 alcanza el 87%, y la de 3 sigue siendo el principal desafío con solo un 58% de asistencia.
El doctor Sebastián Kiguel, coautor del informe e investigador de la Universidad de Illinois, señaló en Pulso Informativo que hay claras diferencias entre provincias: Buenos Aires y La Rioja superan el 70% de cobertura en sala de 3, mientras que Corrientes, Misiones y Formosa no llegan al 30%.
“Como la población estudiantil está cayendo, desde 2016 y el 2025 un 30%, en principio es posible que haya cupos para todos; aunque no garantiza que todos tengan acceso”, subrayó.
De todas maneras, explicó que el dato positivo es que se podría invertir en otros aspectos como en la formación docente o los currículos.
La parte negativa es que “si sigue bajando, en términos de infraestructura física estaríamos bien, pero hay que garantizar los recursos humanos”.
En efecto dijo que “es fundamental la asistencia a esta primera etapa educativa que prepara a los niños. En ese aspecto vemos que hay un aumento en la cobertura y se construyeron aulas nuevas, pero hay una baja en la matrícula. Hay que entender que está pasando para prepararnos a lo que se viene”.
“Esto plantea que hay que cambiar el rumbo, en vez de esforzarnos por aumentar aulas y maestros; hay que trabajar en la calidad con profesores capacitados y además convencer a la gente que es importante asistir a esta educación de primera infancia. Hay que ver como redistribuir los recursos actuales”, añadió.
Fuente: Frente a Cano